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la lectura deja de ser una tarea tediosa
A la vez profundo y con sentido del humor
opinión y consulta de Tic
HASTA EL AÑO 1975
PRACTICA DOCENTE OAKES COLLEEN la lectura deja de serLa finalidad de Prctica docente. Para renovar el aprendizaje es llenar el vaco que existe entre la teora pedaggica y la gestin docente real, a fin de transformar en todas nuestras escuelas la prctica cotidiana de los docentes. Para conseguir ese fin se requiere de una aplicacin lgica de los procesos de adopcin y adaptacin de las estrategias didcticas, que depende de las particularidades de la escuela, de su ubicacin geogrfica y de las exigencias de
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